MICROSOFT/EDUCOMMATICA
CENTRAL DE APOIO TECNOLÓGICO NA EDUCAÇÃO
23ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO
NTE-VACARIA
I ENCONTRO PRESENCIAL
TURMAS: A – B - C
DATAS: Turma A: 31/03/2009
Turma B: 01/04/2009
Turma C: 30/03/2009
TUTORES: Marinez Forest Santos
Nilva Michelon
Edgar Boeno Silveira
DURAÇÃO: 04h
1- Apresentação individual dos alunos
Nome – série – escola – expectativas do curso – conhecimentos que já possui sobre programas e navegação.
Dinâmica de apresentação: fazer amigo secreto com o nome dos alunos e pedir que cada um retire e leia o nome. A medida que cada um tem nome lido se apresenta, seguindo os itens, brevemente.
2- Projeção do Vídeo: Torcida
3- Apresentação do Programa Aluno Monitor (PPT)
· O que é – como funciona
· Projeção do vídeo do AVA sobre o curso Aluno Monitor.
· Discussão, dúvidas e esclarecimentos: responsabilidade com o curso, organização para estudo, sugerir para criar uma rotina de estudo, duração do curso, Certificação, apresentação da Agenda Cronograma, etapas presenciais, atividades e compromissos a distância, prazos, avaliações de cada etapa e outras atividades a serem realizadas além das provas.
4- Como acessar o portal – AVA do Alunos Monitor:
http://www.alunomonitor.com.br/
· Apresentação do Portal e navegação pelas ferramentas disponíveis e que serão utilizadas durante o curso.
o Como entrar: login e senha (email e senha: 123456)
o Meu Espaço – Meus dados – preencher o restante do cadastro. Ter o cuidado de que o nome esteja correto, pois daí sairá o Certificado, inserir foto. Clicar em ok
Com o seu acesso liberado no Portal, você já pode entrar e começar a participar do Portal. Para isso, siga os passos abaixo:
1.1. Configurações Recomendadas do Navegador
Antes de começarmos a trabalhar no Portal Microsoft Aluno Monitor, é preciso verificar se o seu navegador[1][1] está configurado adequadamente. Para isso, basta acessar a página inicial e clicar na opção “Importante”, será aberta uma janela explicando todos os passos a serem realizados:
o Espaço Aberto- explorar os itens;
o O projeto: apresenta o que é o programa, Ação inovadora, Participação e aprendizagem e Público Alvo.
o notícias, depoimentos, casos de sucesso, sala de chat, suporte.
o Meu Curso – explorar os itens, meu desempenho, mesmas ferramentas que estão na página inicial: agenda – e-tutor.....
5- Explorar as ferramentas do curso e como usar, navegar, postar atividades, email, fórum.....
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AGENDA
Veja as suas atividades de hoje, ou acesse as novidades existentes para você.
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ENTRE COLEGAS
Aqui é o lugar ideal para você trocar experiências com seus colegas de turma. Aproveite para ver se algum colega está precisando de ajuda.
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E-TUTOR
Se você tem alguma dúvida sobre o conteúdo do seu curso, fale com seu TUTOR.
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FÓRUM
As discussões e atividades mais quentes deste curso.
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PORTFÓLIO
Compartilhe aqui idéias e conhecimentos com seus colegas.
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KIT DE FERRAMENTAS
Faça Download das ferramentas do Curso e das Fases aqui.
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REUNIÃO DA TURMA
Você tem 1 reunião marcada até o momento.
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BIBLIOTECA
Encontre aqui os materiais de apoio que o seu tutor reservou para você.
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PERGUNTAS MAIS FREQUENTES
Encontre aqui as perguntas e duvidas mais frequentes sobre o seu curso.
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http://www.alunomonitor.com.br/GuiaRapido/GuiaAcessoRapidoPortal_V1.0.htm
Verificar no guia rápido as explicações para explorar todos os itens constantes e importantes para navegação.
6- Explorar o conteúdo do Curso: Unidade I
· Leitura do conteúdo e observar os links e hiperlinks existente, os testes a serem realizados na sequência do conteúdo e a avaliação no final. Como funciona a avaliação, tempo de realização, nota, possibilidade de refazer, e sistema de randomização.
o Página 7 – primeira atividade fórum:
ATIVIDADE 1
FÓRUM
A sua primeira tarefa é postar no fórum Conheça nossa turma, uma mensagem de apresentação.
Conte como você é fisicamente, quantos anos tem, sua diversão predileta e o mais importante: qual o seu interesse em fazer o curso on-line Microsoft Aluno Monitor.
Aproveite para ver o que a turma está respondendo.
Vamos lá, use sua criatividade!
· Agenda do Curso – observar os prazos de cada fase para avaliação e realização das atividades.
· Estar sempre atento. Período de realização das atividades a distância e data do próximo encontro presencial.
· Critérios de avaliação: 70% dos conteúdos – realização de 70% das atividades propostas e 60% para aprovação nas provas.
7- Reflexão sobre o compromisso individual com o curso:
· Digitar, utilizando o editor de texto “o compromisso que cada um tem com o curso Aluno Monitor e atitudes vai desempenhar para cumprir com suas obrigações em relação ao mesmo”.
· Salvar documento em Pasta específica na Rede.
· Socialização com a turma.
8- Avaliação do Dia:
· Digitar o que aprendeu hoje sobre o curso Aluno Monitor? e
· o que aprendeu hoje sobre o manuseio do AVA do curso.
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