23ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO

NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – VACARIA

 

Curso Inclusão Digital 

Dias: 23/07/2008 - Noite: 19h às 22h30min - Turma A

           24/07/2008 - Manhã: 8h às 12h - Turma B

                               Noite: 19h às 22h30min - Turma C

Local: NTE

 

 Tema 5 –Elaboração e edição de textos

Objetivos de aprendizagem desta unidade de estudo e prática:

• Utilizar o editor Writer, do BrOffice, para editar textos, inserir tabelas e gráficos, criar referências das fontes para imagens e citações retiradas de materiais de outros autores, salvar documentos e exportar documentos, como arquivos htm.

• Conscientizar sobre o cuidado com os direitos autorais, citando sempre as fontes de onde foram retirados os materiais (trechos de textos, citações, imagens, tabelas, etc.) que utilizamos.

• Enviar mensagens eletrônicas com anexos.

• Utilizar o Google Documents.

• Identificar outros serviços de editoração disponíveis na Internet.

Atividade de navegação introdutória: 

·         Pesquisar o CEP da cidade no Google e localizar no mapa o endereço.

- Abra www.google.com.br 

  Clique na aba Mapas, digite o nome da cidade, escolha a opção nas abas –

  Mapas – Satélite – Terreno, movimente o mouse e vá clicando sobre o ponto desejado    

  para chegar até as ruas da cidade e no endereço da sua casa.  [15min]

• Refletir sobre a revolução na história da humanidade causada pela internet e as possibilidades que nos oferece para comunicação, informação e novos conhecimentos. São milhões de pessoas utilizando um meio comum 24 horas por dia, sete dias por semana.
• Escrever a reflexão no editor de texto BrOffice sobre o tema (caso não tenham feito a tarefa – texto).

·         Google documents:

O Google Documents é um pacote de aplicativos do Google. Funciona totalmente online,

diretamente no navegador. Os aplicativos são compatíveis com o Microsoft Office e o BrOffice.org, e atualmente compõe-se de um processador de texto, um editor de apresentações e um editor de planilhas.

Texto compartilhado:

Abre gmail e sua conta de correio eletrônico.

Clica em Docs – Novo Documento:  digita o texto que quiser ou busca texto salvo no computador no item upload – depois salva e também pode compartilhar com outras pessoas de seus contatos de gmail para construção coletiva de texto.

Atividade prática 1:  veja a proposta de texto recebida por email e participe da construção coletiva da turma sobre “Como utilizar a internet na educação”.

Abrir o navegador icewesel, abrir o provedor de email, gmail, verificar convite para construção de texto colaborativo, abrir o link, verificar como funciona, a proposta de início do texto e continuar a escrita. Realizar essa atividade um de cada vez.

·        Retomar a atividade realizada à distância e encaminhada por e-mail.

• Atividade de elaboração:

-Faça uma síntese e complemente o texto que vinha elaborando sobre as trans­formações provocadas pela tecnologia na vida cotidiana e na escola, considerando as reflexões sobre as várias ferramentas de comunicação. Esse texto você poderá editar em outra Unidade de Estudo e Prática, de acordo com o tipo de texto que escolheu. Salve o texto elaborado e arquive-o em seu portifólio.

-Elabore uma  proposta de utilização pedagógica das ferramentas  aprendidas.     

·         Para salvar o texto que foi encaminhado por email, abra seu provedor, localize o email,  abra o anexo e salve no  seu portifólio. 

Atividade prática 1:

Iniciar o trabalho com o BrOffice Writer o nosso editor de texto, e para isso basta seguir as seguintes etapas:

– Na barra de tarefa escolha a opção Arquivo – Abrir (abra o texto já digitado ou digite um texto sobre: “As mudanças que as tecnologias estão causando na vida do ser humano”.

 1 - Se for iniciar clica em Menu:

2 – Escolha ESCRITÓRIO.

3 – Escolha EDITOR DE TEXTO BrOffice.org.

4 -  Abra o texto já digitado e vamos utilizar as ferramentas de formatação.

• Selecione a primeira palavra e experimente os comandos de recortar, colar, a partir da opção EDITAR e experimente também Opção Localizar – Substituir – Procurar por – e Substituir tudo – Copiar – colar .
• FORMAS DE SELEÇÃO:  segurando e arrastando o mouse, segurando shift + setas à, ctrl+A, ou menu editar, selecionar tudo.
• FORMATAR – Caractere, escolha a fonte

 Tipo de fonte – negrito

 Tamanho – 14

 Efeitos de fonte – sublinhado – caixa alta

 Outras formatações: posição do texto, hiperlink e plano de fundo

 Sempre clicar em ok após feitas as opções.

 Parágrafo: alinhamento, criação de bordas, sombreamento e caixas  

  de texto.

  Na aba recuo e espaçamento (antes do texto, acima e abaixo do  

  parágrafo)

  Na aba alinhamento: justificado.

  Na aba bordas: estilo de sombra e linha de estilo.

·         INSERIR  - Caractere especial – escolha fonte (a mesma escolhida anteriormente)-     

                         Subconjuntos:  formas numéricas – escolha o símbolo desejado.

                          Figura: crie uma pasta para imagens – abra o navegador pesquise   

                         e busque as figuras desejadas e salve na pasta. Volta ao texto para

                         Inserir, figura, do arquivo, seleciona a pasta, clique duplo na figura que

                         aparecerá no texto. Use botão direito sobre a imagem para formatá-la.

 

Trabalhando com mais de uma página. Para isso posicio­ne o cursor na última linha de texto.

Siga os passos:

1. Selecione novamente a opção FORMATAR na barra de co­mandos, e escolha a opção     

    Parágrafo.

2. Escolha a opção Fluxo de Texto.

3. Na opção Quebras, marque a opção Inserir.

4. No Tipo escolha página.

5. Na posição escolha Antes.

Clique no botão OK para verificar como foi inserida uma nova página no texto.

·          Todas as formatações vistas até o momento podem ser feitas também utilizando-se a barra de formatação:

 

 

ATIVIDADE DE PRÁTICA 2

Outras opções de formatação do texto: inserir uma tabela no texto e alterar sua aparência.

NA OPÇÃO, Arquivo, Novo Documento de Texto:

1.Selecione a opção Tabela na barra de comandos.

2.Escolha a opção INSERIR.

3. Escolha TABELA.

4. Escolha o número de linhas e colunas que você deseja ter em sua tabela (em nosso exemplo escolha 5 colunas e 11 linhas).

5. Clique no botão OK.

6. Digite os dados na tabela, Nome de alunos e notas, selecione a primeira linha até o final 

    e acione o comando centralizar.

Usando a fórmula matemática na tabela:

1. Selecione a última linha, posicione o cursor na última célula da segunda coluna, Escolha a

    função SOMATÓRIO na barra de atalhos.

    Veja que, entre a barra de formatos e a barra de atalhos da tabela, apare­ceu uma nova   

    barra (barra de fórmula), onde já aparece escrito a palavra SUM (soma em inglês) no    

    endereço B11.

    Neste momento, o software (editor de texto) está esperando um comando para que você    

    indique a área a ser somada. Assim:

2. Posicione o cursor na segunda célula da segunda coluna.

3. Pressione o botão esquerdo do mouse, mantenha pressionado e arraste até a penúltima célula da segunda coluna.

Note que na última célula e na barra de fórmulas, aparece:

= SUM <B2:B10>

4. Clique no  V  para concretizar a soma.

Melhorando  a aparência da tabela:

Clique no ícone auto formatar na barra de atalhos.

2. Escolha o formato que mais lhe agrada (em nosso exemplo é amarelo).

3. Clique no botão OK.

Salve o documento em na pasta Usuário em seu Portifólio.

Clique na opção Arquivo – Sair, para encerar o BrOffice Writer.

 

 

Direitos autorais

Refetir sobre o tema e indicação de leitura de texto da Apostila do curso sobre o assunto, postado na página http://usodastics-ntevacaria.pbwiki.com

 

 

 

Outra forma de pesquisa na internet:

 

http://www.kartoo.com  - ferramenta de pesquisa que ao invés de apresentar os links resultantes de uma busca na forma de listas, mostra os resultados em formato cartográfico, como os mapas conceituais.

·          Abrir o site, digitar tecnologias na educação, observar os sites que apresenta e as ligações entre eles por correlação de temas.

·          Pesquisar.

 

Outros recursos que a internet disponibiliza:

 

Agenda: No Yahoo (http://br.calendar.yahoo.com/ ), você pode ser avisado de compromissos, reuniões, datas importantes e aniversários com lembretes de e-mail. É possível gerenciar tarefas e prioridades com a Lista de tarefas e ter acesso à agenda de casa, do trabalho ou de qualquer lugar do mundo.

 

Cartões virtuais

No site Correio Mágico (http://www.correiomagico.com/ ) você encontra cartões virtuais, fundos de tela, papéis de parede para o computador, calendários. Tudo é gratuito, para todas as ocasiões: aniversários, amizade, amor, estudos, crianças, animados etc.

Tradutor on-line

No Babylon (http://www.babylon.com/ ) é possível ter acesso à tradução instantânea de palavras para vários idiomas e ao download de programas de tradução em diversas línguas.

Pode ser usados para traduzir pequenos textos para várias línguas ou páginas web do inglês para o português.

Enciclopédia on-line

No Universia, o portal dos universitários portugueses (http://www.universia.pt/conteudos/ bibliotecas/enciclopedias.jsp), você encontrará indicação de enciclopédias on-line, desde as mais conhecidas e generalistas até as enciclopédias especializadas que têm tido grande adesão devido ao seu fácil acesso. Em alguns casos, a versão on-line das enciclopédias serve como complemento à versão impressa; em outros casos, representa uma reprodução na íntegra da versão original, (e sempre a ser atualizada).

 

 

 

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ATIVIDADE A DISTÂNCIA 2]